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徐州市第十期教研课题立项结果

时间:2014-01-06 10:28来源:徐州教研网 作者:徐州市教研室 点击:
关于公布徐州市中小学教学研究第十期课题评审结果的通知 各县 ( 市 ) 、区教研室: 根据《关于开展徐州市中小学教学研究第十期( 2013 年度)课题申报工作的通知》,我室组织专家对各县 ( 市 ) 、区上报的课题进行了评审工作 , 共有 153 项被列为徐州市第十

 关于公布徐州市中小学教学研究第十期课题评审结果的通知

 

各县()、区教研室:

    根据《关于开展徐州市中小学教学研究第十期(2013年度)课题申报工作的通知》,我室组织专家对各县()、区上报的课题进行了评审工作,共有153项被列为徐州市第十期教学研究立项课题。(具体名单详见附件1)。

对于徐州市教学研究第十期课题, 各县()、区教研室相关部门要切实按照《徐州市中小学教学研究第十期课题管理办法》(详见附件2)的要求,加强对课题研究的管理和指导,关注课题研究的进展。各课题组应遵从课题管理办法,定期报告研究进展,按时完成研究计划。

我室准备于20143月份左右开展对徐州市教学研究第十期课题主持人的课题培训活动,具体时间、地点另行通知。

以上事宜请通知课题负责人及所在单位。

附件1:徐州市中小学教学研究第十期课题目录

附件2:徐州市中小学教学研究第十期课题管理办法

 

 

 

                                 徐州市中小学教学研究室

二○一三年十二月二十日

 

附件1:徐州市第十期教学研究立项课题目录

 

学校

主持人

课题名称

立项编号

丰县华山镇蒋楼小学

尹吉桃

农村小学个性化作业设置的研究

KT10001

丰县华山中学

程真

苏北农村高中历史教学中对小组合作学习的应用研究

KT10002

丰县华山中学

王艳

初高中英语的衔接教学研究

KT10003

丰县华山中学

王基

课堂观察视角下高中地理教学策略研究

KT10004

丰县欢口中学

刘开勋

新课程改革下高中历史教学有效性的研究

KT10005

丰县欢口中学

陈爱国

交互对抗式教学设计的实践探究

KT10006

丰县教研室

刘芳

农村小学数学教师对学生数学能力培养的不足及对策的研究

KT10007

丰县教研室

张萍

新课程标准下小学语文习作评价效能的实践探索与研究

KT10008

丰县教研室

丁维秀

沙龙式初中语文教学设计与研究

KT10009

丰县梁寨中学

孙涛

以少教多学为模式的中学语文教学设计与教学操作的研究

KT10010

丰县民族中学

惠大超

基于化学学科特点的高中创生课堂的建构

KT10011

丰县人民路小学

潘德顺

通过结构化预习提高小学科学课堂教学效率的研究

KT10012

丰县师寨初中

张宗方

提高农村初中学生自主性学习的实践研究

KT10013

丰县实验小学

于高峰

小学数学课堂教学中“情景图”应用研究

KT10014

丰县宋楼第二幼儿园

李桂玲

充分利用乡土资源培养幼儿创造力的研究

KT10015

丰县宋楼中学

张海涛

高中语文写作教学有效性的实践研究

KT10016

丰县王沟中学

单世乾

高一化学必修1教学中的缺位与越位

KT10017

丰县王沟中学

董后永

苏北农村高中历史小班化教学实践研究

KT10018

丰县中学

吴青云

高中作文的阶段性训练及升格方法的探讨

KT10019

丰县中学

李依峰

新高考模式下中学化学分层教学的研究

KT10020

丰县中学

刘振

高中地理教学案例库的建立与优化研究

KT10021

江苏省丰县教育局教研室

陈元丰

高中生物教学中培养学生问题意识策略的研究

KT10022

鼓楼区文教局实验幼儿园

孙萍

幼儿绘本阅读多元呈现的策略研究

KT10023

徐州市鼓楼小学

姚媛媛

提高学生问题解决能力的行动研究

KT10024

徐州市鼓楼小学

王晓虹

智慧教育理念下学生智慧成长的行动研究

KT10025

徐州市鼓楼小学

王海晶

小学英语绘本教学的实践研究  

KT10026

徐州市鼓楼小学

高波、左兆军

小学德育人性化的策略研究

KT10027

徐州市民主路小学

秦伟

引导科学探究,创设民主课堂的实践研究

KT10028

徐州市兴北小学

陈芳

自主性家庭作业设计的实践与研究 

KT10029

徐州市贾汪区汴塘中心小学

陈修侠

小学语文阅读教学中的对话教学质量研究

KT10030

徐州市贾汪区大吴中学        

张宁

通过养成教育培养中学生责任感的研               

KT10031

徐州市贾汪区贾汪镇中心小学

杨雪艳

小学语文借助课后练习指导学生自主预习的策略研究  

KT10032

徐州市贾汪区建平中学   

晋一鸣

徐州市贾汪区高中信息技术教师实践性知识的叙事研究

KT10033

徐州市贾汪区建平中学/贾汪区教育局教研室 

杨婷 单永    

基于试题的“探究—反思”型地理课堂教学模式研究                            

KT10034

江苏省徐州市大黄山实验小学

朱红波

小学中高年级“三步五环”英语阅读教学模式中学生自主学习能力培养的研究

KT10035

徐州市城东实验小学

张鹏

基于学生个性发展的小学高效英语课堂教学研究

KT10036

徐州市城东实验小学

丁小东

小学数学“解决问题”教学中存在的问题及策略的研究

KT10037

徐州市城经济开发区教研室

孙小路

小学英语“故事教学(story time)”实效性策略的研究

KT10038

徐州市大黄山中学

吴启虎

初中数学课堂中例题有效性教学的研究

KT10039

徐州市侯集实验小学

蒋雪凤

小学生积极心理品质的培养策略研究

KT10040

徐州市后姚小学

戴美美

小学高年级作文回归儿童本位的教学策略研究

KT10041

徐州市开发区中学

李彬

对初中化学教材中“图表语言”的研究

KT10042

徐州市刘湾小学

王宏

基于学情的小学语文阅读教学策略研究

KT10043

沛县大屯矿区第二中学

何文章

基于数字化校园平台下的网络小组合作学习的实用研究

KT10044

沛县大屯镇中心幼儿园

蔡菊红

农村幼儿园培养幼儿文明礼仪的研究

KT10045

沛县大屯镇中心幼儿园

封雪

利用乡土资源开展农村幼儿园游戏活动的研究

KT10046

沛县鹿楼中学

张伟

“合作·导学”在武术课堂教学中的运用研究

KT10047

沛城镇中心小学

盖鸾英

小学绘本主题阅读课程化研究

KT10048

沛县初级中学

刘福新

语文课堂竞赛有效性教学设计、实施、反思研究

KT10049

沛县歌风中学

徐沛

沛县乡土文化资源在高中语文教学中的有效利用研究

KT10050

沛县教育局教研室

程强

合作学习在农村初中数学教学中的实践研究

KT10051

沛县中学

田秀亭

高中数学习题课“说课”教学的策略研究

KT10052

沛县中学

冯守灿

....练“五步教学法在高中物理教学中的应用研究

KT10053

沛县实验小学

孟庆梅

小学高年级学生数学预习习惯的培养

KT10054

沛县实验小学

骆红

小学英语语篇教学的导入研究

KT10055

沛县正阳小学

王敏

基于问题解决的小学生数学思考能力研究

KT10056

江苏省运河中学

胡洪波、龚源

新课程视野下发展性教师评价的实施研究

KT10057

江苏省运河中学

丁超

高中政治教学中生成性资源利用的教师“回应”策略研究

KT10058

邳州市明德实验学校

朱玉宏

初中音乐教学与语文教材音乐资源的整合研究

KT10059

邳州市第四中学

宋波宋书林

中学历史重塑人文素养教育的实践研究

KT10060

邳州市港上中学

黄兰珍

农村中学生政治课学习倦怠问题研究

KT10061

邳州市新城幼儿园

王丽

游戏精神在幼儿教育活动中有效体现的策略研究

KT10062

邳州市新城中学

陈刚

高中英语“以学定教三案递进教学”的实践研究

KT10063

邳州市邢楼镇耿庄小学

郁雪群

“向日葵读书点”对农村留守儿童文化扶贫和人文关怀的实践研究

KT10064

邳州市邹庄中学

宋端凯

初中语文附录古诗词60首鉴赏研究

KT10065

运河高等师范学校

王畅

游戏化教学策略在高师计算机教学中的实践研究

KT10066

徐州市少华街小学

杨静

基于小学阶段学生心理发展关键期的教育活动设计与实施研究

KT10067

徐州市湖北路小学

王萍

小学中年级英语绘本阅读策略的研究

KT10068

徐州市矿山路小学

杜冉

运用6sigma方法进行小学校本教研时间的研究

KT10069

徐州市少华街小学

胡洋

小学高年级独特性阅读教学的实践研究

KT10070

徐州市苏山小学

孙大静

小学英语课堂教学有效性的探索研究

KT10071

徐州市西苑小学

葛菲菲

小学中段嘘声英语绘本教学研究

KT10072

徐州市永安街小学

黄茜

“小公民,大作为”主题教育实践活动研究

KT10073

徐州市第三十六中学

陶江

基于统计分析的教学质量评价研究

KT10074

徐州市第三十一中学

金建明、于欣

简约生态课堂建设理论与实践研究

KT10075

睢宁县教育局教研室

王保卫  

构建小学数学潜力课堂的教学策略研究

KT10076

徐州高级中学

法浩

“做学教—自主学习”教学模式在高中化学课堂中应用的策略和方法研究

KT10077

徐州高级中学

卢平

差异教学理念下的初中英语课堂教学策略研究

KT10078

徐州市第八中学

刘立平

初中历史个性化作业设计研究

KT10079

徐州市第八中学

郭兆峰

中学生社会能力的培养研究

KT10080

徐州市第八中学

李颖华

初中英语教学中运用积分评价的研究

KT10081

徐州市第三十七中学

赵新廷

《中学综合实践活动主要课型的建构研究

KT10082

徐州市第三十五中学

胡传辉

高中数学课堂教学有效性的理论与实践研究

KT10083

徐州市第三十五中学

王建平

提高普通高中高三英语课堂教学有效性的策略、方法研究

KT10084

徐州市第三中学

徐杨

“自主·共享——成长”高中政治教学模式实践与探究

KT10085

徐州市第十中学

陆荣、晁虹

初中“学生课题”的多方位实施策略

KT10086

徐州市第一中学

吴莹

徐州一中外语校本课程开发

KT10087

徐州市教育局

张惠玲

研究性学习在高中物理教学中的开发和应用

KT10088

徐州市第十三中学

董磊

发展性教学评价在初中数学课堂教学中的实践研究

KT10089

徐州市第十三中学

施旭辉

初中生写作能力培养的阶段性实施方案研究

KT10090

徐州市树人中学

魏永

初中信息技术有效教学策略的研究

KT10091

徐州市树人中学

刘广华

基于网络环境下的课堂教学研究

KT10092

徐州市王杰中学

周瑞

以课前调查为基础的初中化学课堂教学设计研究

KT10093

徐州市王杰中学

段波

合作学习在中学信息技术教学中的应用研究

KT10094

徐州市王杰中学

王瑞

微文化在高中语文教学中的运用

KT10095

徐州市王杰中学

朱慧

高中优秀英语教师课堂话语研究

KT10096

徐州市西苑中学

李春梅

开启学生的悦读窗扉—学生课外阅读习惯养成与方法指导

KT10097

徐州市西苑中学

郭旭东

录播系统在思想品德教学中的实践与研究

KT10098

徐州市中小学教研室

郑楠

通过合作学习减轻高中生英语学习焦虑的研究

KT10099

睢宁高级中学北校

沙兴新

中学生自主教育模式—“25511工程”的实践研究

KT10100

睢宁县第二中学 

王玫、张丽

初中历史时序思维能力的培养研究 

KT10101

睢宁县机关幼儿园 

张莹

提高幼儿图画书阅读兴趣的研究

KT10102

睢宁县教育局教研室

李春子

小学英语作业多元化及有效性研究

KT10103

睢宁县梁集中学

朱烁红

多元智能理论与学生“历史梦”的新探究

KT10104

睢宁县凌城中学

史培艳

农村高中化学实验教学存在的问题及改进策略研究

KT10105

睢宁县实验小学

靳颖

小学低段数学课堂中动手实践有效性的研究

KT10106

睢宁县实验小学

薛磊

一对一数字化学习环境下小学英语个性化学习研究

KT10107

睢宁县实验小学

邱莲

小学数学几何直观教学的策略研究

KT10108

睢宁县树人高级中学

沈鹏

高中英语词汇教学有效途径的研究 

KT10109

睢宁县睢城镇睢城小学

王侠

汉字文化视野下的低年级识字教学案例研究

KT10110

睢宁县桃园小学

卓元

小学数学课堂渗透“数学模型思想”的教学策略实验研究

KT10111

睢宁县中小学教学研究室

叶成珠

以“语用价值的探寻”为核心的小学语文阅读教学研究

KT10112

徐州市田家炳中学、睢宁县教育局教研室

武瑞雪  魏本义 

高中数学高效课堂的实践的研究

KT10113

铜山区大彭中学

权太龙

初中英语讲评课优化的研究

KT10114

铜山区单集实验小学

张丽

小学科学课堂教学中教师评价语言的研究

KT10115

铜山区汉王实验小学

孙侠

小学数学中年级个性化作业设计研究

KT10116

铜山区汉王实验小学

赵树果

用《论语》思想提升高年级学生的语文生活智慧

KT10117

铜山区柳泉镇大冯小学

徐伟

农村小学读写资源的开发与应用研究

KT10118

铜山区柳泉镇小学

聂伟

苏教版小学数学微型作业个性化设计和评价策略的研究

KT10119

铜山区柳新小学

李东伟

小学英语自主互助教学模式研究

KT10120

铜山区马坡镇中心中学

陈强

农村初中隐性课程开发的实践研究

KT10121

铜山区清华中学

李赛

提高初中音乐课堂教学有效性的策略研究

KT10122

铜山区三堡镇中心幼儿园

周蕊

大班幼儿时间观念养成的实践研究

KT10123

铜山区铜山中学

冯文静

新课改下生物教学过程中有效提问的研究

KT10124

铜山区徐庄实验小学

刘松

小学科学教学中实验操作之后学生表达能力的培养研究

KT10125

铜山区郑集实小

朱海燕

小学英语阅读教学中思维导图的应用研究

KT10126

铜山区郑集实小

张建刚、耿广东

小学经典小古文校本课程开发研究

KT10127

新沂市阿湖镇黑埠中心小学

李尧

小学“活动化”语文课堂教学的实验研究

KT10128

新沂市阿湖中学

冷学宝

语文教学中如何达成两个主体的有效衔接研究

KT10129

新沂市第六中学

闫刚

文化多元与中学生道德选择能力培养的研究

KT10130

新沂市第三中学

操时良

问题导学教学模式应用于高中物理教学的研究

KT10131

新沂市第四中学

张桂梅

基于核心概念建构的初中生物学实验教学研究

KT10132

新沂市高级中学

丁金华

“三美”语文教学研究与实践

KT10133

新沂市高级中学

曹同亮

农村高中学生地理学习策略的优化与指导研究

KT10134

新沂市邵店镇中心幼儿园

张敬芬

乡土资源在幼儿园游戏活动中综合运用的研究

KT10135

新沂市时集镇蒋沟小学

马英语

农村小学如何开展主题教研活动研究

KT10136

新沂市实验学校

臧松刚

语用视野下阅读教学的实践研究

KT10137

新沂市实验学校

谭长存

依托社区资源优势 开展综合实践活动的研究

KT10138

新沂市新华小学

王其华、孙国庆

“语用”视域下阅读教学效度研究

KT10139

徐州市解放路小学

付洁

牵手童话绘本 激活低年级数学课堂

KT10140

徐州市解放路小学

陈丹丹

低年级绘本阅读教学的行动研究

KT10141

徐州市潘塘中学

曹玉章

提高初中物理课堂教学有效性的策略、方法研究

KT10142

徐州市青年路小学

王济红、邓莹

小学生课外阅读考级体系的开发与实践

KT10143

徐州市青年路小学

宋梅

“学进去,讲出来”教学方式在小学品德与生活(社会)教学中的实验研究

KT10144

徐州市新城实验学校

孙晋玲

以阅读为抓手提升师生校园生活幸福感的策略研究

KT10145

徐州94592部队幼儿园

董玉华

幼儿良好体育活动习惯养成的实践研究

KT10146

徐州市公园巷小学/云龙区教研室

于冬梅、孟敏

“生本读写一体化”实践研究

KT10147

徐州市汉桥小学

张瑜

在学科教学中培养学生良好心理品质的研究

KT10148

徐州市文化艺术幼儿园

李晓凌、程艳华

多元化幼儿美术教学实践研究

KT10149

徐州市新城区幼师幼儿园

刘园园

关于3-6岁儿童口头语言学习与发展的探究                             

KT10150

云龙区教研室

张海燕

“读导创评”小语习作教学的实践与研究

KT10151

徐州市解放路小学

张松

小学信息技术课教学素材的有效选用与合理设计的研究

KT10152

徐州市汉桥小学

吕岩

基于语文学习需要的新媒体应用有效性研究

KT10153

 

( 作者:徐州市教研室 责任编辑:黄海丰 审核发布:黄海丰)
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