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华山中学中高级职称评审推荐量化评分办法

时间:2014-06-22 13:41来源:闵刚果 作者:职评小组 点击:
华山中学中高级职称评审推荐量化评分办法 修订版丰县华山中学中高级教师职称评积分办法2014.05.21.doc 根据

 华山中学中高级职称评审推荐量化评分办法

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修订版丰县华山中学中高级教师职称评积分办法2014.05.21.doc

华山中学中高级职称评审推荐量化评分办法

 

根据省、市职称领导部门有关文件精神,结合我县中小学教师队伍实际情况,为了使职评工作更具有针对性、合理性和可操作性,增强职评工作透明度,保证推荐工作公正、公平、公开,特制定本评审推荐办法(试行)

一、中、高级教师职评

在符合有关任职条件基本要求的情况下(参照徐教[2002120号《徐州市中小学(幼儿园)2002年教师职务评聘工作意见》),对申报人员在任职条件中的知识水平与业务进修、教育工作、教学工作、教科研等方面应具备能力、业绩和水平、近三年工作量、其他方面加分进行量化评分。

(一)分值权重

1、知识水平 20%                 2、教育工作      20%

3、教学能力      40%       4、教育科研          20%

5、近三年工作量       20%       6、其他方面加分(按实际加分,不折算)      

(二)评分标准

1、知识水平 (1)硕士研究生140分,大学本科毕业生125分,双学士学位130分,大学专科毕业生115分,双专科120分。

(2)参加县级以上教育部门组织的与教育教学有关的短期培训,获结业证书的,国家级加5分,省级以上加3分,市级加2分,县级加1分。培训证书按年度最高级别积分,同年度不累加,最多不超过10分。

2、教育工作

任现职期间教育工作取得优异成绩,获得先进教育工作者、优秀党员、优秀班主任等荣誉称号,或在年度考核中获得优秀的,或所任职的班级、团队、年级、学校获得先进集体、文明班级称号的,综合奖:县级的加7分,市级的加12分,省级的加17分,国家级的加22分。一次年度考核为优秀的加4分(同年县先进与县优秀都有,只积先进分)。单项活动得奖的,县级的加3.5分,市级的加6分,省级的加7.5分,国家级的加10分,非教育主管部门组织,但与教育工作有关的,按同档减半积分。学校职能部门获单项奖的,直接主管人可得该项分,以上所有教育工作积分,每一年只取一个最高奖积分。

 3、教学能力

A、开设过由县区教研部门组织的公开课获得好评,加3分,开设过由市教研部门组织的公开课获得好评的,加10分。开设过由省教研部门组织的公开课获好评的,加20分。

B、获县优质课一、二、三等奖的,分别加1075分,获市优质课一、二、三等奖的,分别加15107分,获省优质课一、二、三等奖的,分别加302010。(基本功大赛、按同级别优质课积分,教坛新秀参照评优课中档,不是教研室组织【须是教育系统内部】的基本功大赛、优质课获奖按同级别一半积分)

C、获县级优秀教案 案例一、二、三等奖的,分别加321分,获市级优秀教案一、二、三等奖的;分别加543分;获省级优秀教案一、二、三等奖的;分别加765分。2011年后获丰县教研室优秀教案评比一、二、三等奖,分别加1075分,获丰县教研室组织的优秀学科组奖,备课组长加10分,备课组成员加5分。

D、获名校长、名教师称号的,县级加25分,市级加30分,省级加35分,获青年学科带头人称号的,县级加20分,市级加25分,省级加30分;获青年骨干教师、青年教学能手等称号的,县级加15分,市级加20分,省级加25分。

E、直接辅导的学生参加县、(市、区)、市、省和省以上教研部门组织的学科竞赛获奖且本人获辅导奖的(以证书为准),获县一、二、三等奖,分别加321分,获市一、二、三等奖,分别加432分,获省一、二、三等奖,分别加543.(各奖项等级以教育主管部门公章为准,或省教育厅批准组织的竟赛活动,教育学会等二级分会减半积分)

F、获得上述项目之外的其他类教学奖励,或在教育学会等学术团体组织的教学竞赛评比中获奖,可根据组织者的级别和评委的学术水平,参赛范围和人数、比赛项目的业务含量等因素,按同档次减半积分。

注:

1、同一项目一年中取最高者积分,不重复积分;

2、基本功大赛按同级别优质课积分,不是教研室组织的基本功大赛、优质课获奖按同级别50%积分;

3、竞赛辅导积分总计10分封顶(不是折算分);

4、辅导证书必须有辅导教师姓名,只有学生名字没有教师姓名不积分。

5、音乐、美术、体育、信息技术学科,经学校推荐辅导学生参加县级及以上教育行政部门组织的各类比赛,获得奖励视同竞赛辅导给指导教师积分。

4、教研科研

(1)论文以职称评定鉴定结果为准,不鉴定不予积分。

 A、发表论文

     省级发表积10分,市级发表积7分,县级发表积5

B、获奖论文

   省一、二、三等奖分别积 1076分,市一、二、三等奖分别积 765分,县一、二、三等奖分别积 543

C有综合课题立项研究未结题的,省级积10分,市级5分,县级2.5分;已结题的,省级15分,市级12.5分,县级10分。课题主持人得全分,所有参与人得平均分。

注:

1、论文以市县职称鉴定结果为准,不鉴定不予积分,高级职评论文学校积分不超5篇,中级职称不超3篇。

2、市级个人课题视同市级发表论文积分,立项或结题未参与职称鉴定不予积分;

3、综合课题不参照职评鉴定结果积分,根据主管部门的立项与结题批复结果积分。

5、近三年工作量

         1、工作量按年度积分,只进行近三年工作量积分。

2、每年度(两个学期)全校课时量平均值积10分,个人年度(两个学期)课时平均值除以该年度全校课时平均值再乘以10为个人年度积分(只计算本人实际上课节数,不算教案数);

3、正校级领导的教学课时量不少于专职教师1/4,副校级课时量不少于专任教师1/3,中层干部课时量不少于专任教师1/2,视同专任教师满平均课时积分;示例积分办法为:正校级课时平均数除以全校专职教师课时平均数的1/4再乘以10为当年度该正校级领导积分。

4、相应数据与该年度年终考评一致。

5、高三教师按实际课时数的120%计算。

6、其他加分(最多20分,不折算)

         1、职龄从合格算起,每超一年加0.5分;

2、教龄每年加0.2分。

3、教学实绩 (成绩取上学年度期末考试成绩,高三以高考成绩为准)

          农村中学第一名:7 分; 农村中学第二名:5

农村中学第三名:3 分; 农村中学第四名:2分;农村中学第五名:1

(超民族中学加1分,超丰县中学加2分)

4、任职加分

校长:1分年;副校长0.8

科室主任 年级主任0.7分年;副主任0.6分;

班主任、年级组长、备课组长0.5分年

教务员、校务员、政教员、安保员、学校聘任副主任0.2/

(该项不重复积分,积最高一项;只进行最近三年任职积分,之前不积分)

二、量化评分操作办法

1、由评议推荐组成员依据本办法,审阅申报人员提供的材料,对其知识水平、教育工作、教学能力、教育科研、近三年工作量、其他加分等六个方面给予评议量分。填写“量化评审评分表”。

2、申报人员积分结果产生后,进行公示。

3、量化积分需教师提供有关真实材料和有关证明材料,材料必须真实有效,一旦查出材料有弄虚作假现象,取消当年参评资格,凡证书遗失而无证明,又无可靠档案材料证明者,责任自负!


 

 

附件二:华山中学中级、高级教师职务评定量化积分方案                                                                                        

项目

分值权重

                                               

得分

备注

 

学识水平

20

学历:研究生140分;双学士130分;本科125分。大学专科毕业生115分,双专科120分。

省短期培训3

市短期培训2

县短期培训1

 

1、学历以证书为准;

2、培训按年度取最高级别积分,同年度不累加,总计10分封顶(不是折算分);

3、培训证书必须为任现职以来的证书。

 

 

 

 

 

教育工作

20

综合奖:

2217127

单项奖:

7.563.5

年度考核优秀4分(县先进与县优秀都有,只积先进分)

 

 

 

 

1、凭证书积分,无证书不予积分;

2、综合奖:教育主管部门在年终表彰和教师节表彰中所颁发的记功、嘉奖、先进个人、十佳五十优;

3、单项奖:教育主管部门所颁发的各类专项先进个人、文明班级班主任、优秀班主任、学生最喜欢的教师;

4、只进行与教育教学有关的证书积分,与之无关不积分。

5各科室获直属上级单位奖励的,依据以上标准执行。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

教学能力

40

公开课:

省级20

市级10

县级3

优质课、基本功大赛:

302010 

15107

1075

优秀教案、案例:

765

543

321

名校长、名教师

35

30

25

学科带头人:

30

25

20

骨干教师教学能手:

25

20

15

竞赛辅导:

543

432

321

1、同一项目一年中取最高者积分,不重复积分;

2、基本功大赛按同级别优质课积分,教坛新秀参照评优课中档,不是教研室组织{需是教育系统内部}的基本功大赛、优质课获奖按同级别一半积分;

3、竞赛辅导积分总计10分封顶(不是折算分);

4、辅导证书必须有辅导教师姓名,只有学生名字没有教师姓名不积分。

5、音乐、美术、体育、信息技术学科,经学校推荐辅导学生参加县级及以上教育行政部门组织的各类比赛,获得奖励视同竞赛辅导给指导教师积分。

62011年后获丰县教研室优秀教案评比一、二、三等奖,分别加1075分;获丰县教研室组织的优秀学科组奖,备课组长加10分,备课组成员每人加5分。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

教育科研

20

发表论文:

省级:10

市级:7

县级:5

获奖论文:

省:1076

市:765

县:543

立项课题:

结题:省1512.510

立项:省1052.5

(主持人全分;参与人得平均分)

 

1、论文以市县职称鉴定结果为准,不鉴定不予积分,高级职评论文学校积分不超过5篇,中级职评不超3篇。

2、市级个人课题视同市级发表论文积分,立项或结题未参与职称鉴定不予积分;

3、综合课题不参照职评鉴定结果积分,根据主管部门的立项与结题批复结果积分。

 

 

 

 

 

近三年工作量

20

第一年度

第二年度 

第三年度

 

1、工作量按年度积分,只进行近三年工作量积分;

2、每年度(两个学期)全校课时量平均值积10分,个人年度(两个学期)课时平均值除以该年度全校课时平均值再乘以10为个人年度积分;

3、正校级领导的教学课时量不少于专职教师1/4,副校级课时量不少于专任教师1/3,中层干部课时量不少于专任教师1/2,视同专任教师满平均课时积分;示例积分办法为:正校级课时平均数除以全校专职教师课时平均数的1/4再乘以10为当年度该正校级领导积分。

4、相应数据与该年度年终考评一致。

5、高三教师按实际课时数的120%计算。

 

 

 

 

其它加分

最多20分(不折算)

职龄:

0.5分年

教龄:

0.2分年

教学实绩

农村中学第一名:7 分; 农村中学第二名:5

农村中学第三名:3 分; 农村中学第四名:2分;农村中学第五名:1

(超民族中学加1分,超丰县中学加2分)

 

任职:

校长:1分年;副校长0.8

主任0.7分年;副主任0.6分年

班主任、年级组长、备课组长0.5分年

教务员、校务员、政教员、安保员等0.2/

(该项不重复积分,积最高一项;只进行最近三年任职积分,之前不积分)

 

1、成绩为评选前一年暑假期末考试(高三高考)成绩,名次得分按所在学科组在县内名次积分,名次以教研室统计分析为准。

2、学科名次高三比其它年级提高一个名次。

3、所有职务为在华山中学的任职职务。

4、本项积分20分封顶。

5、参评年限额外加分:符合当年职评条件,参与积分但未能参评,每推后一年加2分。被学校推荐,但没有通过职称评定的人员,下一年不再加分。

 

                       

说明:1各项积分材料从任现职以来算起,截至参评前一年的1231止,时间以证书落款日期为准。2、证书以原始证书为准,复印件、扫描件、传真件不可参与积分。 3、依据《2011年徐州市中小学(幼儿园)教师专业技术资格评审工作意见》,凡是近三年来连续请事假、病假超过两个月者,取消本年度职评资格,考勤以学校统计为准,其他证明不做依据。4、指标的最末位若积分出现并列,而指标无法突破的情况下,自愿退出者下一年直接进入推荐序列。5、关于班主任及学校管理人员要求参照职评文件6、教师各项考核材料依据华山中学存档为准。7:此表解释权在校长室。


 

( 作者:职评小组 责任编辑:黄海丰 审核发布:黄海丰)
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黄海丰 查看详细资料 发送留言 加为好友 用户等级:编审 注册时间:2009-10-12 14:10 最后登录:2018-04-27 08:04
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